Situs Resmi FGTIKKNAS
FGTIKKNAS Berkontribusi dalam Penyusunan Materi Bimtek Pemanfaatan Perangkat Digital Pembelajaran (PDP) SMA
Tangerang, 12–14 April 2026 — Federasi Guru TIK dan Informatika Nasional (FGTIKKNAS) kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung transformasi pendidikan digital dengan berpartisipasi aktif dalam kegiatan Pemetaan Bahan dan Penyusunan Materi Bimbingan Teknis Pemanfaatan Perangkat Digital Pembelajaran (PDP) SMA yang diselenggarakan oleh Direktorat Sekolah Menengah Atas, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 12 hingga 14 April 2026 bertempat di Mercure Tangerang BSD City, Kabupaten Tangerang, Banten, dan diikuti oleh perwakilan guru serta pemangku kepentingan pendidikan dari berbagai provinsi di Indonesia.
FGTIKKNAS dalam kegiatan ini diwakili langsung oleh Ketua Umum, Budi Rahayu, M.Kom (SMAN 1 Cantigi), bersama pengurus dan anggota dari berbagai daerah yang turut diundang sebagai peserta sekaligus kontributor dalam penyusunan materi bimbingan teknis.
Adapun perwakilan pengurus dan anggota FGTIKKNAS yang terlibat antara lain:
- Zulkifli Adam, S.Kom – Seksi Rekruitmen dan Pusat Data (SMAN 3 Gorontalo Utara)
- Michelle Firsta Karima Sara, M.Kom – Seksi Kesejahteraan Anggota (SMAN 1 Batam)
- Erika, S.Kom., M.Si – Seksi Pendidikan dan Pelatihan (SMA Plus Negeri 2 Banyuasin)
- Syaifudin Ramadhani, M.Kom – Seksi Literasi Digital (SMAN 4 Malang)
- Ninok Eyiz Sumianingrum, M. Pd. – (SMAN 1 Jepara)
- Agus Supriatna, M.Si. – (SMAN 21 Garut)
Kehadiran perwakilan FGTIKKNAS ini menjadi bagian penting dalam proses penyusunan materi bimbingan teknis yang akan digunakan untuk mengoptimalkan pemanfaatan perangkat digital pembelajaran di jenjang SMA.
Selama kegiatan berlangsung, peserta terlibat aktif dalam berbagai rangkaian agenda, mulai dari diskusi hasil visitasi pemanfaatan perangkat digital pembelajaran, penyusunan materi dan luaran bimbingan teknis, hingga proses reviu dan finalisasi materi. Kegiatan ini dirancang untuk menghasilkan perangkat pelatihan yang aplikatif dan relevan dengan kebutuhan satuan pendidikan dalam mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran.
Partisipasi FGTIKKNAS dalam kegiatan ini mencerminkan peran strategis organisasi profesi guru TIK dalam mendukung implementasi kebijakan pemerintah terkait digitalisasi pembelajaran. Melalui kontribusi aktif dalam penyusunan materi bimtek, FGTIKKNAS turut memastikan bahwa perangkat digital pembelajaran dapat dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
FGTIKKNAS menegaskan komitmennya untuk terus bersinergi dan berkolaborasi dengan pemerintah serta berbagai pemangku kepentingan dalam memperkuat kapasitas guru dan mendorong transformasi pendidikan berbasis teknologi di Indonesia.